鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院專業(yè)介紹

　　鄭州工業(yè)安全職業(yè)學院專業(yè)介紹

　　一、安全技術管理

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握安全技術管理專業(yè)領域內的基礎理論知識、基本技能、安全法規(guī)及相關標準；全面把握安全管理、職業(yè)安全健康管理體系；熟練操作安全技術與檢測技術。培養(yǎng)能夠勝任在各行業(yè)從事安全技術與管理、安全工程設計等工作的高級應用型專業(yè)技術人才。

　　主要課程：

　　高等數學、工程數學、計算機技術與應用、應用分析化學、電工電子技術、安全人機工程、安全學位工程學、安全工程概論、礦井通風儀器與監(jiān)測系統(tǒng)、礦山安全技術、機械電氣安全、安全管理學、礦井通風、采煤概論、制圖基礎等。

　　二、礦井通風與安全

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)要求學生熟悉礦山安全技術及工程的基本理論，熟練掌握礦山安全預測、分析、檢測技術和災害預防措施，以及礦井通風和安全工程設計、礦井災害預防、礦井環(huán)境監(jiān)測和礦山環(huán)境保護技術等技術。培養(yǎng)能夠從事礦山通風安全技術的工程設計、生產、監(jiān)察、管理等工作的應用型高級工程技術人才。

　　主要課程：

　　高等數學、工程數學、英語、計算機技術與應用、礦山安全技術、采煤概論、煤礦地質、安全系統(tǒng)工程、安全管理工程、礦山流體機械、礦山安全技術、礦井通風儀器與監(jiān)測系統(tǒng)、礦井通風、電工電子技術、應用分析化學、制圖基礎等。

　　三、機電一體化技術專業(yè)（數控加工方向）

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握機械產品設計和制造的基本理論，具備數控機床編程和操作能力，了解機械制造行業(yè)發(fā)展最新技術，具有一定創(chuàng)新能力的高等技術應用型專門人才。

　　主要課程：

　　高等數學、工程數學、英語、計算機技術與應用、機械制圖、金屬材料與熱處理、電工電子技術、機械CAD/CAM、安全管理學、機械設計基礎、機械制造基礎、數控機床及編程等。

　　四、電氣自動化技術專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機控制等方面的工程技術基礎和專業(yè)知識，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的技術基礎理論知識，培養(yǎng)能夠從事電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)、設計安裝、調試維護及計算機科學與應用等工作的寬口徑“復合型”高級技術人才。

　　主要課程：

　　電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機與拖動技術、電力電子變流技術、計算機控制技術、自控原理與系統(tǒng)、工廠供電技術、可編程控制器原理及應用、過程檢測及儀表、煤礦電氣設備自動化控制等。

　　五、煤礦開采技術

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床開采技術和管理方面的中高級專業(yè)技術人才。既具有熟練掌握采礦工程專業(yè)領域的基礎理論、專業(yè)知識和操作技能，又具有組織生產和制定技術措施能力，能從事礦井開拓、采礦、掘進、運輸、通風安全等生產組織管理工作。

　　主要課程：

　　高等數學、計算機技術與應用、英語、煤礦開采技術、采掘機械、礦山壓力與控制技術、煤礦地質學、礦井通風與安全、巷道施工技術、煤礦測量學、安全管理學、礦山供電、電工電子技術、機械基礎、制圖基礎等。

　　六、數控技術（加工方向）

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)要求學生熟練掌握數控原理、數控編程、數控技術與應用等方面的專業(yè)知識，培養(yǎng)既具有數控設備較強的實際操作、初步維修和技術管理能力，又能夠適應市場經濟條件下的生產、建設、服務、管理等領域需要的一線高級技術應用型人才。

　　主要課程：

　　電工電子技術、高等數學、英語、機械設計基礎、計算機技術與應用、機械制圖、機械制造基礎、數控機床及編程、機械CAD/CAM、安全管理學、數控機床使用與維護、機床電氣控制等。

　　七、計算機應用技術

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機軟硬件基本知識，能夠全面掌握計算機及相關專業(yè)的理論知識，熟悉數據庫技術、網絡技術、多媒體技術和計算機維護技術，能夠勝任計算機應用與維護工作的高等技術應用型專業(yè)人才。

　　主要課程：

　　計算機基礎、C語言程序設計、計算機網絡、計算機組裝與維護、計算機輔助設計、多媒體技術、電子商務、電子技術、操作系統(tǒng)、VB、WEB技術、數據結構、網絡操作系統(tǒng)、數據庫原理與應用等。

　　八、礦山機電

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)既適應礦山生產一線機電設備的選型設計、安裝調試、運行維護檢修和技術管理等工作，又具有一定創(chuàng)新能力的高等技術應用型人才。

　　主要課程：

　　高等數學、采煤概論、電機與拖動技術、礦山供電、采掘機械、機電一體化設備、機械制圖、礦山機電設備控制、電工電子技術、礦山流體機械、礦井運輸與提升、液壓傳動與采掘機械、礦山電氣安全等。

　　九、機電設備維修與管理

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)廠礦企業(yè)的機電設備的管理、運行和維修等工作的高等技術應用型人才。學生通過系統(tǒng)學習和職業(yè)實踐技能的訓練，可從事大中型企業(yè)中機電設備的安裝、調試、運行檢測、維修、技術改造等技術管理工作。

　　主要課程：

　　機械制圖、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子技術、電機與礦山電力拖動、電氣控制與PLC、液壓與礦山機械、機械基礎、煤礦機械設備安裝與檢修、煤礦電氣控制技術、煤礦電氣設備安裝與檢修、計算機輔助設備管理、安全生產管理、設備狀態(tài)監(jiān)測與故障診斷等。

　　十、工程測量技術

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備工程測量專業(yè)技術理論知識和較強實踐能力，能夠在工業(yè)、交通、市政、規(guī)劃、房地產、建筑等企事業(yè)單位，勝任工程測量等工作的應用型專業(yè)技術人才。

　　主要課程：

　　計算機應用基礎、工程制圖、工程測量、控制測量、工程概論、數字化測量技術、GPS定位技術、房產測量、地籍測量、攝影測量、礦山測量等。

　　十一、機械制造與自動化

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)在生產一線能夠從事機械造型設計、維修加工與制造的高級技術應用型人才。

　　主要課程：

　　機械制圖、公差與技術測量、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子技術、液壓傳動、金屬工藝學、機械制造工藝及夾具、電氣控制與PLC、數控技術概論、模具工藝概論、計算機繪圖、機械CAD/CAM、計算機輔助工藝CAPP等。

　　十二、電子信息工程技術

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息技術應用方面的專業(yè)知識，具有較強的生產實踐、信息處理和電子技術應用能力，并能夠適應我國電子技術生產、建設、管理、服務一線需要的高級應用型專業(yè)技術人才。

　　主要課程：

　　圖形圖像處理技術、模擬電子技術、數字電子技術、電路基礎、多媒體信息技術、數據庫技術與應用、電子線路課程設計與EDA、動態(tài)網頁設計、電子技術基礎操作、電子測量與儀表、高頻電子線路、靜態(tài)網頁設計、面向對象程序設計及可視化編程、印刷電路板設計、通信與網絡技術、單片機原理與應用等。

　　十三、應用電子技術：

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)在應用電子領域具有一定專業(yè)操作技能的高等工程技術應用型人才。學生畢業(yè)后主要面向生產第一線，從事工業(yè)企業(yè)或其它部門電子產品及設備的生產、安裝、運行、維護、技術管理與改造等方面的工作。

　　主要課程：

　　電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子技術基礎操作、印刷電路板設計、電子測量與儀表、單片機原理及應用、可編程邏輯器件及應用、電子課程設計、EDA仿真技術、智能系統(tǒng)與智能卡技術、弱電系統(tǒng)綜合布線技術、安防系統(tǒng)、電力電子技術等。

　　十四、工程地質勘查

　　培養(yǎng)目標：

　　本專業(yè)培養(yǎng)從事地質工程勘查、設計、施工、監(jiān)測等方面的高級技能型人才。本專業(yè)突出高職教育特點，理論實踐并重，擴展性強。

　　主要課程：

　　計算機應用、普通地質學、構造地質學、礦床學、礦床勘查學、水文地質學、煤礦地質學、工程地質學、工程力學、鉆探工程、測量學等。