高考語(yǔ)文古典文學(xué)拓展練習(xí)：《三國(guó)演義》

　　《三國(guó)演義》內(nèi)容概要 東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)。連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn)，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，吳國(guó)大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無(wú)力侵犯長(zhǎng)江以南，形成三足鼎立，相對(duì)穩(wěn)定的局面。三國(guó)是曹操的魏國(guó)，孫權(quán)的吳國(guó)，和劉備的蜀國(guó)。

　　曹操死后，曹匹稱(chēng)帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立晉朝�！度龂�(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的"賢相"的化身，他具有"鞠躬盡瘁，死而后已"的高風(fēng)亮節(jié)，具有經(jīng)世濟(jì)民、再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。曹操是一位奸雄，他生活的信條是"寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我"，既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個(gè)政治野心家陰謀家。這與歷史上的真曹操是不可混同的。關(guān)羽"威猛剛毅"、"義重如山".但他的義氣是以個(gè)人恩怨為前提的，并非國(guó)家民族之大義。劉備被作者塑造成為仁民愛(ài)物、視賢下士、知人善任的仁君典型。

　　《三國(guó)演義》描寫(xiě)了大大小小200多次的戰(zhàn)爭(zhēng)，構(gòu)思宏偉，手法多樣，使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光血影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來(lái)驚心動(dòng)魄。

　　全書(shū)的文不甚深，言不甚俗，簡(jiǎn)潔明快，氣勢(shì)充沛，生動(dòng)活潑。

　　題目示例

　　13、（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)有關(guān)曹操奸雄本色的故事

　�。�2）你對(duì)曹操印象最深的一個(gè)故事

　�。�3）你認(rèn)為曹操是怎樣一個(gè)人，舉一個(gè)故事說(shuō)明

　　錯(cuò)殺呂伯奢 曹操與陳宮逃亡，躲到呂伯奢家，呂家殺豬款待，曹操聽(tīng)見(jiàn)后院的磨刀之聲，疑心大起，又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：綁上再殺。于是，不問(wèn)青紅皂白，連殺呂家八口，最可恨的是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人之后，并沒(méi)有放過(guò)呂伯奢這一無(wú)辜的老人。當(dāng)陳宮責(zé)怪他殘忍時(shí)，他振振有詞地說(shuō)："寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！"

　　14、（1）簡(jiǎn)述一個(gè)張飛粗豪的故事

　�。�2）談一件你對(duì)張飛印象最深的故事

　　（3）三國(guó)中你印象最深刻的故事

　　斷喝長(zhǎng)坂坡 張飛見(jiàn)曹操親自率大批人馬到來(lái)，知道曹操向來(lái)多疑，于是厲聲大喝："我乃燕人張冀德也！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？"連喝三聲，聲如巨雷，喊聲未絕，曹操身邊的夏候杰驚得肝膽碎裂，倒撞于馬下。曹操見(jiàn)狀忙下令撤軍。

　　15、張飛性格粗豪，但也有細(xì)心的時(shí)候，舉一故事說(shuō)明

　　張飛用計(jì) 劉岱、王忠奉曹操之命進(jìn)攻徐州。關(guān)羽擒了王忠，張飛邀功心切，劉岱卻任其叫罵，堅(jiān)守不出。張飛情急計(jì)生，假作酒醉，打一士卒，使他誤傳信息，誘使劉岱上當(dāng)，最后將劉岱一舉活捉。