社會公認的最難學十大專業(yè)(2)

　　6. 煙草栽培與加工專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備煙草生產(chǎn)、煙草遺傳育種以及煙葉質(zhì)量檢測與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在煙草及其相關的部門或單位從事與煙草有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

　　課程設置：植物生長與環(huán)境、煙草遺傳育種技術、煙草病蟲害防治技術、田間試驗與統(tǒng)計、煙草調(diào)制與分級技術、煙草品質(zhì)分析技術、煙草工藝技術、企業(yè)經(jīng)營管理、煙草專業(yè)基本技能訓練、煙草栽培技術技能訓練、煙草遺傳育種技能訓練、煙草調(diào)制分級及品質(zhì)分析技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　7. 數(shù)學專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學與應用數(shù)學科學的基本理論、基礎知識和基本方法，能夠運用數(shù)學知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學問題，具有現(xiàn)代教育觀念，適應教育改革需要，以及具有良好的知識更新能力和創(chuàng)新能力的中等學校數(shù)學師資和教育、教學管理工作及科學研究的專門人才。

　　培養(yǎng)要求：要求學生系統(tǒng)學習數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論和方法，受到嚴格的數(shù)學思維訓練，掌握計算機的原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，培養(yǎng)從事數(shù)學教學基本能力和數(shù)學教育研究、數(shù)學教學研究、數(shù)學科學研究、數(shù)學實際應用等基本能力.

　　8. 雕塑專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內(nèi)具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力的高級專門人才。

　　主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎與創(chuàng)作實踐、中外美術史。

　　就業(yè)方向：雕塑專業(yè)學生畢業(yè)后可在建筑設計部門、房地產(chǎn)行業(yè)、城市市容規(guī)劃部門、園林與景觀行業(yè)從事創(chuàng)作、設計、教學、研究等工作。雕塑專業(yè)就業(yè)崗位如雕塑師、雕塑設計師、軟裝設計總監(jiān)、設計師、景觀工程師、軟裝設計師、油泥模型師、少兒美術教師、景觀設計師、模型師、產(chǎn)品設計師、平面設計師等。

　　9. 武器發(fā)射工程專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備武器發(fā)射系統(tǒng)總體、戰(zhàn)斗載荷發(fā)射和飛行控制技術以及民用工程技術等方面的基礎理論知識和工程實踐能力，能在有關科研單位、高等學校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、產(chǎn)品制造、實驗測試和科技管理方面工作，具有較好的人文社科和管理知識、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、身心健康、全面發(fā)展的高素質(zhì)工程科技人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習武器系統(tǒng)及其發(fā)射、運載、飛行控制以及民用機械工程與自動，化方面的基本理論和基本知識。接受到系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試及工程管理方面的基本訓練，具備武器發(fā)射系統(tǒng)分析與綜合、工程設計與計算、計算機應用、試驗檢測方面的基本能力。

　　10. 精神醫(yī)學專業(yè)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。

　　主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。

　　就業(yè)方向：精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。