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高考文科數學必考題型的答題技巧

2019-04-17 19:45:55網絡資源文章作者:高考網整理

高考文科數學必考題型的答題技巧

文科生和理科生的高考數學內容是不一樣的,文科生想要在高考數學中取得好成績首先得學好數學,用高考數學成績拉開與別人的差距,那么文科生如何提高高考數學成績呢?下面是有途網小編整理的高考文科數學必考題型,希望對想要提高分數的考生有所幫助。

高考文科數學考什么?

全國卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為12個選擇題,全部為必考內容.第Ⅱ卷為非選擇題,分為必考和選考兩部分.必考部分題由4個填空題和5個解答題組成;選考部分由選修系列4的“幾何證明選講”、“坐標系與參數方程”、“不等式選講”各命制1個解答題,考生從3題中任選1題作答,若多做,則按所做的第一題給分。高考數學試題分為選擇題、填空題和解答題三種題型.選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結果,不必寫出計算或推證過程;解答題包括計算題、證明題,解答題要寫出文字說明、演算步驟或推證過程.三種題型分數的百分比約為:選擇題40%左右,填空題10%左右,解答題50%左右。

高考文科數學必考題型答題方法

1.函數與方程思想:函數思想是指運用運動變化的觀點,分析和研究數學中的數量關系,通過建立函數關系(或構造函數)運用函數的圖像和性質去分析問題、轉化問題和解決問題;方程思想,是從問題的數量關系入手,運用數學語言將問題轉化為方程(方程組)或不等式模型(方程、不等式等)去解決問題。利用轉化思想我們還可進行函數與方程間的相互轉化。

2.極限思想解題步驟:極限思想解決問題的一般步驟為:

(1)對于所求的未知量,先設法構思一個與它有關的變量。

(2)確認這變量通過無限過程的結果就是所求的未知量。

(3)構造函數(數列)并利用極限計算法則得出結果或利用圖形的極限位置直接計算結果。

3.數形結合思想:中學數學研究的對象可分為兩大部分,一部分是數,一部分是形,但數與形是有聯系的,這個聯系稱之為數形結合或形數結合。它既是尋找問題解決切入點的“法寶”,又是優(yōu)化解題途徑的“良方”,因此我們在解答數學題時,能畫圖的盡量畫出圖形,以利于正確地理解題意、快速地解決問題。

4.特殊與一般的思想:用這種思想解選擇題有時特別有效,這是因為一個命題在普遍意義上成立時,在其特殊情況下也必然成立,根據這一點,我們可以直接確定選擇題中的正確選項。不僅如此,用這種思想方法去探求主觀題的求解策略,也同樣精彩。

高考文科數學的答題技巧

1.審題一定要仔細,一定要慢

高考文科數學題經常在一個字、一個數據里邊暗藏著解題的關鍵,這個字、這個數據沒讀懂,要么找不著解題的關鍵,要么誤讀了這個題目。文科生在誤讀的基礎上來做的話,可能感覺做得很輕松,但這個題一分不得。

2.培養(yǎng)自己一次就做對的習慣

現在有些文科生好不容易遇到一個會做的高考文科數學,就快速地把會做的題目做錯,爭取時間去做不會做的題目。文科生一定要培養(yǎng)自己一次就做對的習慣,不要指望騰出時間來檢查。越是重要的考試,往往越沒有時間回來檢查,因為題目越往后越難,可能你陷在那些難題里面出不來,抬起頭來的時候已經開始收卷了。

3.要由易到難

一般高考文科數學題前邊的題目,往往入手比較簡單,越往后越難,這樣有利于學生正常的發(fā)揮。有些文科生自以為水平很高,對那些簡單的題目不屑一顧,所以干脆從最后一個題開始做,這種做法風險太大。因為最后一個題一般來講,難度都很大,文科生一旦在這個地方卡殼,不僅耽誤了時間,而且會讓影響心情,甚至影響整場考試的發(fā)揮。

4.控制速度

高考文科數學考試的時候,速度要是和平常的速度差距比較大的話,很可能因為速度加快,導致了質量的下降。文科生會做的題目本身就那么多,如果加快速度,結果把會做的題目做錯,而你騰出的時間去做后邊的難題,又長時間地解不出來,那么很可能造成會做的題目得不著分,不會做的題目根本不得分。文科生不要擔心做慢了,做不完,把握住一點,一個學生的正?荚,如果始終在自己會做的題目上全神貫注的話,這場考試一定是正常發(fā)揮的,甚至是超水平發(fā)揮。

5.抓住得分點

高考文科數學考試答案對了,卻拿不到分是因為過程出問題了,高考文科數學解題的步驟是有分數的,而且這個分數還有比較明確的界定。文科生在考試的時候,一定注意這些學科評分的得分點。

[標簽:復習指導 高考備考]

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