2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬在山東招生普通高校專業(yè)(類)選考科目要求
2020-04-21 16:59:02高考網(wǎng)整理
2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院擬在山東招生普通高校專業(yè)(類)選考科目要求
| 序號 | 層次 | 專業(yè)(類)名稱 | 選考科目要求 | 類中所含專業(yè) | 
| 1 | 高職(專科) | 水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 2 | 高職(?) | 電氣自動化技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 3 | 高職(?) | 休閑農(nóng)業(yè) | 不提科目要求 | |
| 4 | 高職(專科) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 5 | 高職(?) | 作物生產(chǎn)技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 6 | 高職(?) | 食品營養(yǎng)與檢測 | 不提科目要求 | |
| 7 | 高職(?) | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 8 | 高職(?) | 建筑工程技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 9 | 高職(?) | 電子商務(wù) | 不提科目要求 | |
| 10 | 高職(?) | 農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 11 | 高職(?) | 寵物養(yǎng)護(hù)與馴導(dǎo) | 不提科目要求 | |
| 12 | 高職(?) | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 不提科目要求 | |
| 13 | 高職(?) | 木材加工技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 14 | 高職(?) | 通信技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 15 | 高職(?) | 旅游管理 | 不提科目要求 | |
| 16 | 高職(專科) | 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 17 | 高職(?) | 工程造價 | 不提科目要求 | |
| 18 | 高職(?) | 電子信息工程技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 19 | 高職(?) | 農(nóng)業(yè)生物技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 20 | 高職(?) | 食品加工技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 21 | 高職(專科) | 寵物臨床診療技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 22 | 高職(?) | 園林技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 23 | 高職(專科) | 園林工程技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 24 | 高職(?) | 園藝技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 25 | 高職(專科) | 市場營銷 | 不提科目要求 | |
| 26 | 高職(專科) | 財務(wù)管理 | 不提科目要求 | |
| 27 | 高職(?) | 林業(yè)技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 28 | 高職(?) | 機械制造與自動化 | 不提科目要求 | |
| 29 | 高職(?) | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 不提科目要求 | |
| 30 | 高職(專科) | 畜牧獸醫(yī) | 不提科目要求 | |
| 31 | 高職(?) | 物流管理 | 不提科目要求 | |
| 32 | 高職(專科) | 家具設(shè)計與制造 | 不提科目要求 | |
| 33 | 高職(?) | 機電一體化技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 34 | 高職(?) | 汽車檢測與維修技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 35 | 高職(專科) | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 36 | 高職(?) | 文秘 | 不提科目要求 | |
| 37 | 高職(專科) | 環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) | 不提科目要求 | |
| 38 | 高職(?) | 茶樹栽培與茶葉加工 | 不提科目要求 | |
| 39 | 高職(?) | 茶藝與茶葉營銷 | 不提科目要求 | |
| 40 | 高職(?) | 酒店管理 | 不提科目要求 | |
| 41 | 高職(專科) | 動物醫(yī)學(xué) | 不提科目要求 | 
最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測、志愿填報、錄取分?jǐn)?shù)線等
  高考時間線的全部重要節(jié)點
  盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號
  
        
            











