浙江建設職業(yè)技術學院2020年高職提前招生章程

浙江建設職業(yè)技術學院2020年高職提前招生章程

　　第一章  總  則

　　第一條  依據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》、《浙江省深化高�？荚囌猩�制度綜合改革試點方案》、《浙江省高職提前招生試點管理暫行辦法》精神，結合當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作相關要求和學校實際情況，特制訂本章程。

　　第二章 學校概況

　　第二條  學校全稱為浙江建設職業(yè)技術學院，國標代碼12862、省標代碼0052。辦學地點：杭州校區(qū)地址為杭州市蕭山高教園區(qū)、上虞校區(qū)地址為紹興市上虞區(qū)。

　　第三條  學校是經浙江省政府批準的首批公辦全日制普通高等職業(yè)技術學院，是“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位（高水平專業(yè)群A檔）、國家優(yōu)質高職院校、國家骨干高職院校、教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國首批100所現(xiàn)代學徒制試點單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校、全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校育人成效50強、全國國防教育特色校和全國定向培養(yǎng)士官試點院校，是浙江省示范性高職院校、浙江省首批數字校園示范校、浙江省高校文化校園建設試點單位。

　　第四條  學校經批準具有高等職業(yè)技術學歷教育招生資格，學生在校修完規(guī)定的學業(yè)后，頒發(fā)�？疲ǜ呗殻�學歷證書。國家教育部電子注冊。

　　第三章 招生計劃

　　第五條  學校2020年面向浙江省提前招生總計劃為535名，其中普高招生計劃455名，單獨考試招生計劃80名，學制三年。具體招生計劃如下表。

　　表1 2020年提前招生計劃表

　　第六條 專業(yè)培養(yǎng)方向，具體如下。

　　1.建設工程監(jiān)理

　　專業(yè)特色：浙江省特色專業(yè)。培養(yǎng)具備必需基礎理論和專業(yè)知識，掌握從事工程監(jiān)理領域實際工作的專業(yè)技能和崗位能力，能在建筑監(jiān)理、施工等企業(yè)生產一線相關崗位從事技術及管理工作的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：建筑施工技術、建設監(jiān)理職業(yè)理論與法規(guī)、建設工程質量控制與安全管理、建設工程施工組織與進度控制、建設工程投資控制與合同管理、全過程工程咨詢等相關課程。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，能夠成為建筑、市政等工程監(jiān)理公司的監(jiān)理人員，項目管理、招標代理、造價管理等咨詢單位技術和管理人員，建筑施工單位的施工管理、質量檢驗、安全管理、資料管理等技術管理人員，與工程監(jiān)理業(yè)務相關的其它單位技術和管理人員。

　　2.建筑設備工程技術

　　專業(yè)特色：中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力項目專業(yè)。培養(yǎng)以暖通空調、建筑給排水為核心，兼顧建筑電氣內容，掌握建筑設備工程專業(yè)知識和技能的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：建筑給排水工程、通風與空調工程、建筑電氣、安裝工程計價、安裝工程施工技術與施工組織、安裝BIM設計等相關課程。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，可從事設計院給排水或空調工程設計、建筑安裝BIM設計與優(yōu)化、建筑安裝工程公司及消防工程公司的施工管理、安裝工程預決算、造價咨詢公司審計、建筑安裝工程監(jiān)理、空調工程公司的技術支持（設計預算）、銷售及施工管理、企事業(yè)單位的基建管理、房地產開發(fā)公司預算審計及建設管理等相關行業(yè)的技術及管理工作。

　　3.地籍測繪與土地管理

　　專業(yè)特色：培養(yǎng)在國土、建設、測繪與地理信息、水利和交通等企事業(yè)單位從事測繪與地理信息相關工作的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：數字化測圖、GIS實務、控制測量與GPS技術、不動產測繪、遙感測繪和土地利用規(guī)劃等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，可從事數字化測圖、地理信息建庫、遙感測繪、工程測量、地籍測量與房產測繪、土地資源調查與評價等相關行業(yè)的技術及管理工作。

　　4.市政工程技術

　　專業(yè)特色：國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)。培養(yǎng)從事城市道路、橋梁、地鐵隧道工程、管道工程施工管理、質量、監(jiān)理、造價管理、資料編制與管理等工作的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：市政工程識圖、道路工程、橋涵工程、市政排水管道工程、地隧工程、市政工程計價等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，在各類施工企業(yè)擔任施工管理、造價與招投標、質量管理、資料及內業(yè)管理、材料管理等工作，也可從事市政工程試驗檢測、安全管理工作、監(jiān)理崗位、制圖崗位；以及在工程管理單位從事工程管理、在工程審計單位從事工程量復核、計價管理等工作。

　　5.房地產經營與管理

　　專業(yè)特色：國家創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)、浙江省特色專業(yè)，住建部教指委房地產類專業(yè)指導委員會主任委員單位、國家教學資源庫第二主持單位。主要培養(yǎng)在房地產行業(yè)從事項目策劃、項目置業(yè)咨詢、房地產評估和不動產投資、管理、服務等工作的高素質技術技能人才。

　　主要課程：房地產經營管理、房地產經紀與實務、房地產營銷與策劃、房地產估價、房地產基本制度與政策、智慧園區(qū)管理。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，可從事項目策劃助理、置業(yè)顧問、估價員和不動產管理人員，經過一定實踐積累后成為房地產項目營銷策劃師、置業(yè)經理、置業(yè)咨詢師、資產評估師和物業(yè)項目經理。

　　6.人力資源管理

　　專業(yè)特色：培養(yǎng)掌握人力資源管理相關理論及技能，能勝任招聘、培訓、績效薪酬、員工關系管理等崗位的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：人力資源招聘、人力資源薪酬與福利、勞動政策法規(guī)、人力資源培訓實務、人力資源勞動關系實務、OFFICE軟件應用等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，學生可就職于建設行業(yè)及服務于“一帶一路”基礎建設的相關企業(yè)，從事人力資源招聘、培訓、薪酬管理、人事檔案管理等崗位。

　　7.文秘（建筑文秘與檔案管理）

　　專業(yè)特色：培養(yǎng)掌握文秘辦文、辦會、辦事等基礎知識和職業(yè)技能以及具有招投標過程管理能力和建筑企業(yè)各類檔案管理能力的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：秘書實務、檔案管理、辦公自動化、建筑應用文、建筑工程資料管理、工程項目招投標與合同管理等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，學生可面向建設行業(yè)及服務于“一帶一路”基礎建設的相關企業(yè)就職辦公室文員、行政助理、經營部招投標管理員、檔案員、資料員等崗位。

　　8.建筑工程技術（國際工程方向）（中加合作）

　　專業(yè)特色：國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、國家骨干建設專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)、重點專業(yè)。本專業(yè)與加拿大羅耶斯特文理學院合作辦學，學生在國內三年由中加雙方師資共同培養(yǎng)，部分引進的核心課程采用全英文教學或雙語教學。凡通過加方引進課程的考核和英語能力測試的學生，將獲得加方頒發(fā)的畢業(yè)證書并可前往加拿大留學深造。培養(yǎng)具備必需的基礎理論和專業(yè)知識，能較好地運用英語交流和學習，能適應國內外建設工程項目施工、管理、咨詢服務等需要的技術技能型人才。

　　主要課程：建筑結構、工程測量、建筑施工技術、施工管理、建筑CAD、工程認知實踐等相關課程。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，學生畢業(yè)后主要以國內外建設工程項目的施工現(xiàn)場技術與管理崗位為就業(yè)崗位，能從事國際建設工程項目實施階段的技術、管理及咨詢工作，并在較短時期內勝任國內外建設工程項目施工方、業(yè)主方及咨詢方等的現(xiàn)場技術及管理工作。

　　9.建筑電氣工程技術（中美合作）

　　專業(yè)特色：住建部教指委創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)。本專業(yè)與美國貝茨技術學院合作辦學，學生在國內三年由中美雙方師資共同培養(yǎng)，成績合格獲浙江建設職業(yè)技術學院建筑電氣工程技術專業(yè)�？疲ǜ呗殻┊厴I(yè)證書和美國貝茨技術學院電氣工程專業(yè)應用科學副學士學位。掌握建筑電氣工程技術專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有國際化視野，能夠較熟練地運用英語進行學習和交流，能夠從事建筑電氣與智能化工程設計、施工、造價、監(jiān)理、運行維護管理等工作的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：供配電技術、建筑弱電應用技術、建筑電氣施工技術、安裝工程計價、Commercial Electrical Design Applications、Advanced Electrical System Design等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，主要就業(yè)于國內外工程設計院所、機電設備安裝公司、裝飾裝修公司、房地產開發(fā)公司、工程建設監(jiān)理公司、物業(yè)管理公司等單位。從事建筑電氣工程設計、機電工程施工、安裝工程造價、安裝工程監(jiān)理、電氣設備的運行維護管理等工作。隨著我國建筑業(yè)的國際化發(fā)展，外語能力強的建筑電氣專業(yè)人才需求不斷增加，就業(yè)和發(fā)展前景十分廣闊。

　　10.城市信息化管理（智慧城管）

　　專業(yè)特色：采用計算機技術與智慧城管行業(yè)應用相結合、政校行合作的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應智慧城管第一線需要，具有智慧城管專業(yè)技術知識和專業(yè)技能，能夠從事智慧城管信息采集、數據統(tǒng)計、系統(tǒng)維護等工作的高素質技術技能人才，并且有一定的企業(yè)管理能力，能成為相關智慧城管單位或相關服務外包企業(yè)的后備管理干部的高素質技術技能型人才。

　　主要課程：現(xiàn)代城市管理、數據庫應用、城市管理信息系統(tǒng)、城市管理信息分析、城市管理信息項目管理、智慧城管實務、APP應用、計算機系統(tǒng)維護等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，可在智慧城管企事業(yè)單位從事信息采集管理（班組長）、受理大廳受理、12319受理、運行維護等崗位工作，也可以從事網絡組建與維護、網頁制作網站建設相關崗位工作。

　　11.建筑設計（中美合作）（要求無色盲）

　　專業(yè)特色：住建部教指委創(chuàng)新行動計劃骨干專業(yè)、浙江省特色專業(yè)。與美國貝茨技術學院合作辦學項目，學生在國內三年由中美雙方師資共同培養(yǎng)，成績合格獲浙江建設職業(yè)技術學院建筑設計技術專業(yè)�？疲ǜ呗殻┪膽{和美國建筑工程專業(yè)工學副學士學位。通過由美方教師（建筑師）結合美國建筑設計案例課堂講授AutoCAD操作技巧及在Elevations建筑立體圖里的運用等，學生從中能學到先進的建筑設計技術，具備良好的英語溝通能力，全面掌握建筑設計相關知識；熟練使用國際最新建筑設計軟件及中美建筑方案設計的基本理論知識和設計技巧、建筑施工圖的繪制、建筑效果圖的表現(xiàn)及計算機繪圖、建筑工程中相關專業(yè)知識等。

　　主要課程：專業(yè)英語、建筑設計表現(xiàn)（美術等）、建筑設計基礎、建筑設計原理、建筑材料與構造、單體建筑設計、群體建筑設計、AutoCAD、Photoshop、 SK、Elevations、Blueprint Reading、建筑施工圖設計等。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，能從事建筑設計和項目策劃、效果圖和模型制作等相關技術工作，能較快地勝任國內外建筑設計、房地產開發(fā)企業(yè)等崗位的設計、咨詢、效果圖模型制作等技術工作。

　　12.園林工程技術（要求無色弱無色盲）

　　專業(yè)特色：國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、國家骨干建設專業(yè)、浙江省優(yōu)勢專業(yè)。在人才培養(yǎng)過程中圍繞園林工程設計和施工管理兩大職業(yè)崗位群為主線，以崗位專項能力、職業(yè)資格綜合能力、頂崗生產實踐三階段教學內容為載體，重點培養(yǎng)學生工程材料認知和應用、項目設計和施工圖繪制、方案設計效果表現(xiàn)、工程計價招投標、項目施工管理、植物栽培養(yǎng)護六項職業(yè)技能。

　　主要課程：園林工程材料構造、園林工程制圖、園林計算機輔助設計、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、園林工程設計、園林設計效果圖表現(xiàn)、園林工程計價、園林工程項目組織管理等課程。

　　就業(yè)范圍：通過三年學習，主要培養(yǎng)能夠在園林設計公司、園林工程建設施工企業(yè)和園林綠化行政管理部門，從事園林方案設計、施工管理、綠化養(yǎng)護、工程造價、資料管理、材料管理等工作崗位的高素質技能應用型人才。學生職業(yè)發(fā)展目標為園林景觀設計師和園林工程建造師。