教育部：如何提高雙一流高�；A研究和創(chuàng)新能力
2021-04-01 10:29:53網(wǎng)絡整理
“十四五”規(guī)劃提出要加強“雙一流”建設高�；A研究和協(xié)同創(chuàng)新能力建設。“十四五”期間，教育部如何提高我國“雙一流”高校的基礎研究和創(chuàng)新能力，以進一步支持和激勵我國科技創(chuàng)新，加快建設科技強國？
對此，教育部副部長宋德民3月31日在國新辦新聞發(fā)布會上表示，“十四五”期間，高�？萍脊ぷ饕苑⻊招掳l(fā)展格局和高質(zhì)量發(fā)展為主攻方向，以提升原創(chuàng)能力為導向，加快構建高質(zhì)量高�？萍紕�(chuàng)新體系，著力打造國家戰(zhàn)略科技力量，建設頂尖學科。要著力加強基礎研究，深入推進“高等學�；A研究珠峰計劃”，完善前沿科學中心布局建設，組織高水平研究團隊開展前瞻性基礎研究。要著力加強關鍵核心技術攻關和供給能力，建設一批集成攻關大平臺。圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和關鍵領域組織集中攻關。還要著力深化科研評價改革，深入貫徹落實破除“SCI至上”和提升專利質(zhì)量等文件精神，建立以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻為導向的評價體系。全面增強科技創(chuàng)新支撐高質(zhì)量教育體系建設的能力，為建設世界教育強國、科技強國，建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。
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