北京建筑大學建筑環(huán)境與能源應用工程(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

本專業(yè)學制︱四年授予︱工學學士學位

國家級一流本科專業(yè)建設點

國家級特色專業(yè)

二級學科博士學位授權(quán)點

一、建筑環(huán)境與能源應用工程(實驗班)

培養(yǎng)模式：

在“通識教育-專業(yè)基礎-專業(yè)核心-專業(yè)應用”課程體系和“認知實驗－專業(yè)實驗－創(chuàng)新實驗－工程實踐”實踐教學體系的基礎上，強化科教融合、產(chǎn)教融合、創(chuàng)實融合方法和實效，將學科前沿技術(shù)、科研資源、優(yōu)質(zhì)工程融入到人才培養(yǎng)過程中。

通過本-碩-博聯(lián)動、校企聯(lián)合創(chuàng)新人才培養(yǎng)、基地實訓過程，培養(yǎng)學生的工程素養(yǎng)、實踐創(chuàng)新和科研能力。構(gòu)建能夠體現(xiàn)“新、廣、實”特點的面向行業(yè)領域的特色課程體系，建立能夠?qū)崿F(xiàn)“高、新、精”優(yōu)勢科研項目引領下的高端人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)

基礎扎實、思維創(chuàng)新、具有長遠潛力的建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才。

創(chuàng)新舉措：

實施校內(nèi)外雙導師制：每名學生分別有校內(nèi)校外兩名導師進行指導，理論和實踐培養(yǎng)緊密結(jié)合。

創(chuàng)新特色課程：除普通班課程外，還開設結(jié)合時代發(fā)展的特色課程，如建筑能源系統(tǒng)計算導論，室內(nèi)環(huán)境智慧營造材料，建筑環(huán)境與健康等課程。

創(chuàng)新實踐平臺：學生可利用學科實踐平臺開展創(chuàng)新實踐活動，如中法能源培訓中心，供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程北京市重點實驗室，綠色建筑與節(jié)能技術(shù)北京市重點實驗室，熱力過程節(jié)能技術(shù)北京市重點實驗室等。實現(xiàn)本-碩-博聯(lián)動培養(yǎng)：學生從大一開始可跟隨導師參與科研活動，碩士博士階段可連續(xù)培養(yǎng)，以期產(chǎn)出高水平成果。

推行國際化教育教學模式：教師授課和學生學習推行國際化教育理念和模式改革，如小班研討、翻轉(zhuǎn)課堂、現(xiàn)場實景授課、國際化大師講座等。

亮點特色

學科交叉：供熱供燃氣通風及空調(diào)工程、能源與動力工程、環(huán)境工程、人工智能等多學科交叉。

模塊化培養(yǎng)：健康、綠色人居環(huán)境營造和清潔、低碳城市能源應用模塊化培養(yǎng)。

三融合：“科教融合”、“產(chǎn)教融合”、“創(chuàng)實融合”三融合拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

二、建筑環(huán)境與能源應用工程

培養(yǎng)目標

在秉承“實事求是、精益求精”校訓精神，立足首都北京，面向國家城鄉(xiāng)健康人居環(huán)境、熱力、燃氣建設運營需求和“雙碳”戰(zhàn)略目標，培養(yǎng)具有完備的建筑環(huán)境與能源應用領域理論知識，具備綜合運用理論知識解決建筑環(huán)境與能源應用工程領域問題的實踐能力，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、勇于擔當，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和國際視野的專業(yè)骨干人才。

主要課程

工程熱力學、傳熱學、流體力學與流體機械、建筑環(huán)境學、自動控制原理、熱質(zhì)交換原理與設備、暖通空調(diào)、建筑冷熱源與區(qū)域能源系統(tǒng)、燃氣供應、建筑環(huán)境能源系統(tǒng)檢測與控制等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向包括工業(yè)和民用建筑暖通空調(diào)工程設計、安裝、運行管理、技術(shù)咨詢，城市和區(qū)域能源規(guī)劃，燃氣與熱力工程設計、施工和生產(chǎn)運營管理，房地產(chǎn)開發(fā)、城市更新、城市體檢、企事業(yè)單位基本建設、公用設備專業(yè)技術(shù)管理，供熱、供燃氣通風及空調(diào)工程相關設備研發(fā)、制造、銷售、技術(shù)支持服務等。