中國地質(zhì)大學(xué)（北京）數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科（普通教育）類)專業(yè)介紹

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)——本科 四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)面向國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任心的大數(shù)據(jù)專業(yè)人才，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)理論和先進(jìn)的數(shù)據(jù)科學(xué)理論與方法，掌握數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、管理、分析與應(yīng)用領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，具備大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用開發(fā)與分析能力，有創(chuàng)新意識(shí)和大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐能力。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)以學(xué)生為本，，堅(jiān)持“特色加精品”辦學(xué)理念，依托自然資源部國土空間大數(shù)據(jù)工程技術(shù)創(chuàng)新中心，全面體現(xiàn)專業(yè)的綜合性和應(yīng)用性，體現(xiàn)“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神，注重學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

專業(yè)核心課：大數(shù)據(jù)技術(shù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析及可視化、地學(xué)大數(shù)據(jù)、軟件工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成與體系結(jié)構(gòu)、高性能計(jì)算導(dǎo)論等。

主要實(shí)踐性教學(xué)：相關(guān)課程配套實(shí)習(xí)、程序設(shè)計(jì)編程實(shí)踐、大數(shù)據(jù)編程基礎(chǔ)實(shí)踐、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)習(xí)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程實(shí)踐、數(shù)據(jù)庫課程實(shí)踐等綜合實(shí)踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工程實(shí)踐。