山西電子科技學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

山西電子科技學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

◆培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域，結(jié)合地方煤焦冶電行業(yè)特點與社會發(fā)展需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和團隊合作精神，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和工程訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)分析與處理的基本理論、基本方法，能夠在各類企業(yè)、事業(yè)及科研單位，從事大數(shù)據(jù)的清洗、存儲、處理、分析、預(yù)測、可視化和應(yīng)用開發(fā)，并具備較強創(chuàng)新意識與能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

◆專業(yè)特色

本專業(yè)聚焦地方煤焦冶電及電子信息行業(yè)，以“厚基礎(chǔ)、強應(yīng)用、重創(chuàng)新”為理念，以大數(shù)據(jù)的挖掘、治理、存儲、分析、可視化、應(yīng)用與開發(fā)、管理及安全為目標(biāo)；側(cè)重數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)知識，強化實踐與創(chuàng)新，培養(yǎng)知識、能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。

注重數(shù)學(xué)、自然科學(xué)及人文素養(yǎng)的教育，相關(guān)課程占總學(xué)分的32.5%;為實現(xiàn)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，實踐教學(xué)學(xué)分占到了總學(xué)分的33.6%。

◆核心課程

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成與體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、Python語言程序設(shè)計、機器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。

◆畢業(yè)走向

就業(yè)方向：大中型企業(yè)、科研院所、機關(guān)事業(yè)單位及各類院校；工作崗位：數(shù)據(jù)開發(fā)與數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘(數(shù)據(jù)的挖掘、分析、預(yù)測)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和管理、數(shù)據(jù)科學(xué)家(管理和組織大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)從數(shù)據(jù)到知識的轉(zhuǎn)化)。