沈陽(yáng)師范大學(xué)古生物學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

沈陽(yáng)師范大學(xué)古生物學(xué)(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

古生物學(xué)專業(yè)（非師范類專業(yè)）

古生物學(xué)(Paleontology)是地質(zhì)學(xué)與生物學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究保存在地層中的地質(zhì)歷史時(shí)期形成的生物遺體和遺跡化石。古生物學(xué)專業(yè)學(xué)生入學(xué)兩年后，根據(jù)本人志愿及專業(yè)培養(yǎng)需要，可以分選古生物學(xué)、化石保護(hù)與博物館、地質(zhì)與化石能源等3個(gè)專業(yè)方向。近年來(lái)，隨著國(guó)家及遼寧省社會(huì)及經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對(duì)古生物專業(yè)人才的需求日益增大，目前對(duì)古生物專業(yè)有需求的崗位包括：1)古生物學(xué)研究型崗位；2)化石能源應(yīng)用型崗位；3)博物館管理及專業(yè)型崗位；4)文化及宣傳產(chǎn)業(yè)崗位；5)化石保護(hù)及開(kāi)發(fā)型崗位等。

專業(yè)定位：著眼于國(guó)家及遼寧省“冷門(mén)絕學(xué)”、基礎(chǔ)類學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研、科普及管理工作需要，以培養(yǎng)具備較高的思想道德和創(chuàng)新素質(zhì)、掌握古生物學(xué)相關(guān)理論和技能的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，著力構(gòu)建“以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為根本、以產(chǎn)出一流創(chuàng)新學(xué)術(shù)成果為驅(qū)動(dòng)、以建設(shè)高層次教科研平臺(tái)為支撐”的優(yōu)勢(shì)特色鮮明的國(guó)內(nèi)一流的“古生物學(xué)“專業(yè)。

優(yōu)勢(shì)特色：本專業(yè)基于“院、館、所”三位一體的專業(yè)平臺(tái)和國(guó)內(nèi)一流師資的優(yōu)勢(shì)，著力打造“專業(yè)學(xué)科一體化、產(chǎn)學(xué)研深度融合”的專業(yè)培養(yǎng)特色，注科研帶動(dòng)教學(xué)，注理論知識(shí)與實(shí)踐技能、科研訓(xùn)練和社會(huì)服務(wù)相融合，注培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)勝任力

主要課程：地球科學(xué)導(dǎo)論、礦物學(xué)、巖石學(xué)、地層學(xué)、地球化學(xué)、古生物學(xué)概論、古脊椎動(dòng)物學(xué)、古無(wú)椎動(dòng)物學(xué)、古植物學(xué)、古人類學(xué)、地史學(xué)、古生物地理學(xué)、古生態(tài)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、化石能源地質(zhì)學(xué)、旅游地質(zhì)學(xué)、自然史博物館學(xué)概論、化石保護(hù)學(xué)基礎(chǔ)、化石切片技術(shù)及修復(fù)技術(shù)、抱粉分析、地質(zhì)制圖方法、專業(yè)外語(yǔ)等。本專業(yè)修業(yè)年限3至6年，授予“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。

就業(yè)方向：科研院所、高等學(xué)校的科研、教學(xué)及教輔人員；自然類博物館、自然保護(hù)區(qū)及地質(zhì)公園的科研或管理人員；自然資源行政部門(mén)化石管理人員；石油、煤炭及地質(zhì)調(diào)查等部門(mén)的研究及實(shí)驗(yàn)人員；各類文化傳媒機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員等。

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