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南京大學(xué)數(shù)學(xué)類(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2026-02-13 22:21:21網(wǎng)絡(luò)整理


高考

南京大學(xué)數(shù)學(xué)類(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

 

【數(shù)學(xué)類】

 

國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科

 

國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地

 

培養(yǎng)出了田剛、戴建崗等國(guó)際一流數(shù)學(xué)家

 

基本概況

 

南京大學(xué)數(shù)學(xué)系以歷史悠久、實(shí)力雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱。自建系以來,其學(xué)術(shù)影響一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,并具有較高的國(guó)際聲譽(yù),F(xiàn)為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地,是全國(guó)為數(shù)不多的數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)并擁有博士后流動(dòng)站。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為教育部高等學(xué)校“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)為江蘇省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

 

師資力量

 

全系現(xiàn)有專職教師69人,教授25名,副教授30名,博士生導(dǎo)師20名,千人計(jì)劃入選者1名,長(zhǎng)江學(xué)者客座教授3名、講座教授1名,國(guó)家杰出青年基金獲得者5名,國(guó)家百千萬(wàn)人才2名,教育部青年教師獎(jiǎng)勵(lì)基金獲得者2名,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4名。具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的89.9%,40歲以下的教師占教師隊(duì)伍的56.7%,全部具有博士學(xué)位。教授、博導(dǎo)親臨本科教學(xué)第一線,96.8%的本科生專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課由教授、副教授講授。

 

科研成果

 

該系近年來獲得各類獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng),包括國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、晨興數(shù)學(xué)獎(jiǎng)、求是杰出青年學(xué)者獎(jiǎng)、中國(guó)高校自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)。2/3以上的教師主持著國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目,目前主持在研的包括973項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金杰出、重點(diǎn)和面上項(xiàng)目近70項(xiàng),達(dá)到了人均一項(xiàng),在國(guó)內(nèi)高校數(shù)學(xué)系名列前茅,主持的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)更是在全國(guó)高校數(shù)學(xué)院系中位居前三。

 

國(guó)際交流與合作

 

該系每年舉辦高水平的國(guó)際會(huì)議,數(shù)十名國(guó)外知名學(xué)者應(yīng)邀前來訪問、作高水平講座,并聘請(qǐng)國(guó)際一流大學(xué)教授為學(xué)生系統(tǒng)講課,拓寬學(xué)生的國(guó)際化視野。

 

人才培養(yǎng)

 

該系堅(jiān)持“揚(yáng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)、建一流隊(duì)伍、出一流成果、育一流人才”的辦學(xué)理念,按數(shù)學(xué)大類招生,一、二年級(jí)不分專業(yè),強(qiáng)化基礎(chǔ)、拓寬視野,三、四年級(jí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)興趣分流培養(yǎng),數(shù)學(xué)模式增加若干研究生課程作為選修課,應(yīng)用模式增加微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、精算數(shù)學(xué)、軟件工程等應(yīng)用型選修課。并依托“數(shù)學(xué)基地班”,打造數(shù)學(xué)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)的綠色通道,形成了“新生研討課”、“高年級(jí)研討課”、“本科生導(dǎo)師制”、“學(xué)生評(píng)教制度”等具有鮮明數(shù)學(xué)系特色的人才培養(yǎng)體系。

 

專業(yè)設(shè)置與主干課程

 

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè),主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、近世代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率論基礎(chǔ)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、偏微分方程、拓?fù)鋵W(xué)、微分幾何。

 

信息與計(jì)算科學(xué)本科專業(yè),主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、數(shù)值計(jì)算與試驗(yàn)、概率論基礎(chǔ)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、偏微分方程、偏微分方程數(shù)值解、信息論基礎(chǔ)。

 

統(tǒng)計(jì)學(xué)本科專業(yè),主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、數(shù)值計(jì)算與試驗(yàn)、概率論基礎(chǔ)、實(shí)變函數(shù)、泛函分析、偏微分方程、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、應(yīng)用隨機(jī)過程。

 

獎(jiǎng)助學(xué)金

 

除校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金外,該系設(shè)有“徐曼英獎(jiǎng)學(xué)金”、“李定文教授紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”、“81級(jí)系友助學(xué)金”、“數(shù)學(xué)系貧困生助學(xué)基金”等,有60%左右的同學(xué)可獲得各類獎(jiǎng)、助學(xué)金。

 

畢業(yè)生情況

 

該系畢業(yè)生受到各大用人單位的廣泛青睞,就業(yè)率近100%。其中近20%的畢業(yè)生進(jìn)入普林斯頓、斯坦福、劍橋、加州理工等世界知名學(xué)府深造,40%左右的畢業(yè)生保送或考入北大、清華、中科院等國(guó)內(nèi)一流高校及科研院所攻讀研究生。40%左右的畢業(yè)生就業(yè),到IBM、凱捷咨詢、德勤、高盛、寶潔、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局等知名企業(yè)和政府機(jī)關(guān)、高校、研究機(jī)構(gòu)、金融保險(xiǎn)等單位工作。

 

他們眼中的南大

 

石雨清(2007級(jí),畢業(yè)于江蘇省揚(yáng)中高級(jí)中學(xué))

 

學(xué)數(shù)學(xué),你后悔兩年,不學(xué)數(shù)學(xué),你后悔一輩子。大一,每天與數(shù)分高代看似枯燥的習(xí)題為伴,我迷茫過;大二,不少熱門專業(yè)前幾名的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)來數(shù)學(xué)系,我不解過;大三,為了彌補(bǔ)欠債瘋狂重修,我痛苦過;大四,當(dāng)并不優(yōu)秀的我第一次求職就被知名公司錄取,當(dāng)成績(jī)平平的我第一次面試國(guó)外高校就得到口頭offer,我暗自慶幸,并由衷感激數(shù)學(xué)系對(duì)我們的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)系,追逐夢(mèng)想的地方!

 

張亦晨(2009級(jí),畢業(yè)于遼寧省大連育明高中)

 

數(shù)學(xué)系,不僅有積分的睿智,邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),代數(shù)的奇妙,幾何的完美,更有同學(xué)們一起努力的身影,老師們辛勤耕耘的講臺(tái)。在這里,我們將思維插上翅膀遨游在數(shù)學(xué)的海洋,用完美的曲線刻畫大學(xué)的美妙生活,用辛勤的汗水澆灌出殷實(shí)的果實(shí)。在這里,可以看到你眼中的不可能:piano曲線雖然是曲線卻能覆蓋住一個(gè)正方形。在這里,除了知識(shí),你更能獲得一生受用的做人準(zhǔn)則,誠(chéng)樸雄偉勵(lì)學(xué)敦行的校訓(xùn)會(huì)常伴你左右。

 

 

 

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