2014年高考作文題目練習(xí):主題一 民族的變遷(5)
2014-05-26 16:17:47高考網(wǎng)整合
例文四:戰(zhàn)爭與和平
“中華民族是一個愛好和平的民族。”這是每當(dāng)其他國家指責(zé)我們的軍費又增加了多少多少的時候,政府回應(yīng)這些指責(zé)的第一句話。這句話一點也不假,我們確實是愛好和平的。
中華民族不但是一個愛好和平的民族,更是一個善于運用比喻的民族。大到計生、禁毒、反“兩搶”,我們將之比喻為“打一場人民戰(zhàn)爭”;小到一次大掃除、一場考試、一場球賽,我們將之比喻為“打一場殲滅戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)”。這些生動形象具體的比喻往往讓我們熱血沸騰,干勁大增。這些比喻也不假。
問題是,類似于“愛好和平的民族”這些好話是人都會說,而“一場人民戰(zhàn)爭”“一場殲滅戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)”這些比喻卻折射出國人的心理弊端。
從前的中華民族遭受了太多的蹂躪,那些慘痛的歷史教訓(xùn)當(dāng)然應(yīng)該永遠(yuǎn)被記住。記住是為了時時鞭策我們自主自強。或多或少我們都會有對侵略過我們的國家的仇恨,這是無可厚非的,我們應(yīng)該化仇恨為不斷向前的力量,而不應(yīng)該時時把仇恨掛在嘴上。這些道理人人都應(yīng)當(dāng)明白,也正是這樣做的。
可是無意識之中,大多數(shù)人還是把仇恨掛在嘴上了。在當(dāng)前和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題的大環(huán)境下,中國不應(yīng)該也不可能向侵略過我們的國家討回血債,但國人心中的郁悶還是無法排解,只好無意識地把“戰(zhàn)爭”這個曾經(jīng)深深傷害了
我們的感情的名詞比喻為我們需要解決的一切困難,以此排泄心中的不滿。這一切都是大多數(shù)人無意識之中流露出來的,并且深陷其中不能自拔而渾然不知,還大得其樂,是為瘋狂的集體無意識。
類似于“戰(zhàn)爭”這樣充滿暴力比喻的詞語比比皆是俯拾皆是,大到黨報政刊,小到宣傳標(biāo)語動員口號,無不充斥著它們的“倩影”,連我們平時對體育活動,特別是球類活動的稱呼也深深印上它們的烙印。如英文中的“play basketball”,“play”的本意是“玩”,我們卻把它引申為“打”,“打藍球”等等不一而足。“打”當(dāng)然是一個充滿暴力的詞語,而英文中的“打”是“hit”,卻從沒聽說過有“hit basketball”的。
少數(shù)人思想犯了毛病,多數(shù)人是可以把它糾正的。而大多數(shù)人思想犯了毛病,也就是“集體無意識”時,那情況就嚴(yán)重得多了。當(dāng)然,幾個充滿暴力的比喻是無法對“中華民族是一個愛好和平的民族”這個真理造成絲毫的影響的,但我們?nèi)匀灰牢⒍艥u,把不好的苗頭扼殺于搖籃狀態(tài),這才符合構(gòu)建和諧社會的要求。
語言的暴力比喻是一件小事,卻折射出了國人心理的大問題。讓我們?nèi)w動員起來,打一場漂亮的人民戰(zhàn)爭,把“語言的暴力比喻”這個深深植根于我們思想中的敵人殲滅吧!
智康1對1老師點評:本文是一篇非常有思想的文章,全文圍繞"和平"的主題,以"戰(zhàn)爭"這個詞語作為切入對象,以小見大,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了自己的觀點。在不偏離題意的前提下,變幻一種思維方式,恰當(dāng)?shù)纳婕爱?dāng)今社會問題,不失為聰明的寫法。各位同學(xué)可以借鑒本文的思想。