首都師范大學(xué)地理科學(xué)(本科（普通教育）類(lèi))專(zhuān)業(yè)介紹

地理科學(xué)（師范）

四年制本科授理學(xué)學(xué)士學(xué)位

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)秉承“厚植基礎(chǔ)，激發(fā)潛能，完善人格，追求卓越”的育人理念，旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握地理科學(xué)基本理論、教育科學(xué)理論和實(shí)踐技能的綜合型人才。專(zhuān)業(yè)入選教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，擁有地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站；師資力量雄厚，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；實(shí)踐教學(xué)豐富，圍繞京津冀、聯(lián)通“晉陜川渝鄂”打造多條野外實(shí)習(xí)路線(xiàn)，攜手重點(diǎn)中學(xué)搭建多元教育實(shí)習(xí)平臺(tái)；國(guó)際國(guó)內(nèi)交流合作豐富，入選北京市“外培計(jì)劃”，與國(guó)外知名高校合作本碩貫通“3+2”項(xiàng)目；與北京師范大學(xué)開(kāi)展“雙培計(jì)劃”聯(lián)合培養(yǎng)，與華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等高校開(kāi)展本科生交換培養(yǎng)項(xiàng)目。

專(zhuān)業(yè)特色：專(zhuān)業(yè)注重課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，野外實(shí)習(xí)包括北京金山地圖實(shí)習(xí)、河北秦皇島地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)、河北霧靈山植物土壤地理實(shí)習(xí)、北京地區(qū)人文地理實(shí)習(xí)以及跨越“北京-山西-陜西-四川-重慶-湖北等�。ㄊ校�”的區(qū)域地理綜合實(shí)習(xí)，同時(shí)學(xué)院在北京市多所重點(diǎn)中學(xué)建立有穩(wěn)定的教育見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供了良好的專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。與國(guó)外知名高校簽署有聯(lián)合培養(yǎng)合作協(xié)議，國(guó)際化教學(xué)程度高。

核心課程：專(zhuān)業(yè)課程主要分為三大系列：基礎(chǔ)課程包括地圖學(xué)、地球概論、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、綜合自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市地理學(xué)、中國(guó)自然地理、中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、遙感原理與方法等；教師教育課程包括現(xiàn)代教育技術(shù)及應(yīng)用、教育心理學(xué)、教育學(xué)基礎(chǔ)、教育研究概論、地理教育概論、中學(xué)地理教材分析、中學(xué)地理教學(xué)技能訓(xùn)練等；專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程包括學(xué)術(shù)講座、室內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、野外實(shí)習(xí)、教育見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：在基礎(chǔ)教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)或教育管理工作，也可以報(bào)考本校全日制碩士研究生或北京市全日制教育碩士繼續(xù)深造。近三年簽約率為81.67%，就業(yè)率100%。

地理科學(xué)（師范）（歷史學(xué)師范雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目）

四年制本科授雙學(xué)士學(xué)位（理學(xué)、歷史學(xué)）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：地理科學(xué)（師范）（歷史學(xué)師范雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目）于2022年獲批，基礎(chǔ)學(xué)制四年，可實(shí)行彈性學(xué)制，由資源環(huán)境與旅游學(xué)院地理科學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)和歷史學(xué)院歷史學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)共同培養(yǎng)。地理科學(xué)（師范）與歷史學(xué)（專(zhuān)業(yè)）均設(shè)立于1954年首都師范大學(xué)建校初期，專(zhuān)業(yè)歷史悠久，學(xué)科實(shí)力雄厚，兩專(zhuān)業(yè)于2020年入選教育部“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。地理科學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)秉承“厚植基礎(chǔ)，激發(fā)潛能，完善人格，追求卓越”的育人理念，旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握地理科學(xué)基本理論、教育科學(xué)理論和實(shí)踐技能的綜合型人才；擁有地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。歷史學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)健全發(fā)展、具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐能力、先進(jìn)的歷史學(xué)科教育理念和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、能夠勝任中學(xué)歷史教育的基礎(chǔ)教育工作者；專(zhuān)業(yè)教授長(zhǎng)期擔(dān)任全國(guó)歷史教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、全國(guó)歷史教師教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)的副理事長(zhǎng)、理事長(zhǎng)，以及教育部全國(guó)基礎(chǔ)教育課程教材專(zhuān)家工作委員會(huì)、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程資源與教師教育文科工作委員會(huì)、中小學(xué)教科書(shū)審查委員會(huì)等多種職務(wù)。

專(zhuān)業(yè)特色：學(xué)生在四年時(shí)間里接受通識(shí)課程、地理/歷史專(zhuān)業(yè)必修課、地理/歷史專(zhuān)業(yè)選修課、地理/歷史專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課以及地理/歷史教育類(lèi)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)施主學(xué)位和第二學(xué)位相結(jié)合的方式，即以地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)為主學(xué)位，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為第二學(xué)位，既保障學(xué)科交叉，也有利于主學(xué)位就業(yè)。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)豐富，圍繞京津冀、聯(lián)通“晉陜川渝鄂”打造多條野外實(shí)習(xí)路線(xiàn)，攜手重點(diǎn)中學(xué)搭建多元教育實(shí)習(xí)，為學(xué)生提供了良好的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。

核心課程：分為基礎(chǔ)課程、教師教育課程、實(shí)踐類(lèi)課程三大類(lèi)。基礎(chǔ)課程包括：地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、人文地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、中國(guó)通史和世界通史系列、史學(xué)理論與史學(xué)史等跨學(xué)科課程。教師教育課程包括地理教育概論、中學(xué)地理教材分析、中學(xué)地理教學(xué)技能訓(xùn)練、地理課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、歷史教育學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)與技能等。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程包括學(xué)術(shù)講座、地理-歷史跨學(xué)科綜合實(shí)踐、區(qū)域地理-歷史實(shí)習(xí)、地理-歷史教育見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：主要面向中學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、教育管理機(jī)構(gòu)，從事地理類(lèi)、歷史類(lèi)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)的教學(xué)和教育管理工作，同時(shí)可報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。