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石家莊職業(yè)技術(shù)學院城市軌道交通工程技術(shù)(高職(專科)類)專業(yè)解讀

2025-12-05 09:21:55網(wǎng)絡整理


高考


一、專業(yè)優(yōu)勢

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化進程的加快,我國城市的規(guī)模和人口在不斷擴大,城市交通問題更加突出。城市交通問題的解決必須依賴公共交通的發(fā)展,大城市及特大城市還必須建設一個以軌道交通系統(tǒng)為骨干,以公共交通為主體,多種交通方式相互協(xié)調(diào)的綜合交通系統(tǒng)。同時,經(jīng)濟的快速發(fā)展也為發(fā)展城市軌道交通奠定了雄厚的物質(zhì)基礎。

目前,我國部分城市的軌道交通建設出現(xiàn)網(wǎng)絡化的發(fā)展。無論是北京還是上海、天津、廣州等城市均在建和籌建多條城市軌道交通線路,形成縱橫交錯、相互溝通連接的網(wǎng)絡交通體系。

根據(jù)《石家莊市城市綜合交通規(guī)劃》,石家莊遠景軌道交通線網(wǎng)采用“放射+網(wǎng)狀”結(jié)構(gòu),共由7條線路構(gòu)成,總規(guī)模208公里,其中軌道1號線、2號線、3號線為骨干線,5號線、6號線、7號線為外部連接線,4號線為填充線。遠景軌道線網(wǎng)有效支持了都市區(qū)規(guī)劃發(fā)展和功能組織,形成了各功能中心的快速客運通道,并覆蓋了都市區(qū)重要客流走廊及大型客流集散點,為骨干運輸功能發(fā)揮奠定了基礎。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應建設行業(yè)生產(chǎn)一線需要的,掌握從事城市軌道交通行業(yè)崗位實際工作的基本能力和基本技能,具有從事本專業(yè)領域施工技術(shù)與管理崗位工作的基礎理論知識和專門知識,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高等技術(shù)技能應用型專門人才。

三、教學特色

①構(gòu)建工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。

堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以特色發(fā)展為原則,形成基于工作過程“理實一體”的課程體系和教學內(nèi)容,建立“仿真”開放式實訓基地,完善“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊伍培養(yǎng)和評聘制度,打造專兼結(jié)合的教學團隊。

②以能力為本位,以工作過程為導向,側(cè)重施工技術(shù)、施工管理兩個方面的培養(yǎng)。

整個過程貫穿崗位關鍵職業(yè)能力的培養(yǎng)主線,構(gòu)建以工作過程為導向的“理實一體”的課程體系。在課程內(nèi)容上,按照施工技術(shù)和施工管理兩大方面,開發(fā)“工學交替、項目導向、任務驅(qū)動”等教學模式的核心課程,進行核心課程的建設,全面推進現(xiàn)代化教育手段的應用,樹立先進的高職教育觀念,探索教學方法,逐步推行項目教學模式及理實一體的教學模式。逐步形成知識和能力雙考核體系。按照崗位的職業(yè)技能標準,聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員參與對學生的考核和評價,使理論與實踐相融合,職業(yè)道德教育與專業(yè)教育相滲透。健全教學管理制度,保障教學質(zhì)量和監(jiān)控體系運行良好。

③按照“工學結(jié)合,校企合作”的要求建設校內(nèi)外實訓基地。

校內(nèi)實訓基地方面,強化教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性,重點建設軌道工程實訓室,擴建建筑構(gòu)造、建材、土力學、測量等實訓室,將新技術(shù)、新工藝和新材料等信息實時傳送到課堂,使企業(yè)兼職教師在工作現(xiàn)場直接開展專業(yè)教學。

校外實訓基地方面,逐步探索校企合作的長效機制,拓展校企互惠雙贏的合作平臺;建立相對穩(wěn)定的校外實訓基地,滿足“工學結(jié)合”的教學要求,滿足教學實習、技能訓練、頂崗實習的需要,為理論教學與實踐教學和有機結(jié)合提供良好的場所。

四、課程設置

本專業(yè)主要開設的課程如下:

公共基礎課:軍事理論、軍事技能、安全教育、思想政治理論、體育與健康、公共英語、數(shù)學;

職業(yè)素養(yǎng)課:計算機文化基礎、應用文寫作;

專業(yè)課:城市軌道工程概論、工程制圖及CAD、建筑材料、軌道及路基工程、工程力學、工程地質(zhì)與水文、工程施工測量、隧道工程、土力學與地基基礎、城市軌道橋梁工程、城市軌道交通結(jié)構(gòu)工程、工程造價、城軌工程施工組織;

綜合實訓:施工測量實訓、專業(yè)認識實習、橋梁工程實訓、隧道工程實訓、軌道及路基實訓、城軌工程計量與計價實訓、生產(chǎn)實習。

五、就業(yè)方向

初期職業(yè)資格證書:測量員、施工員、預算員、質(zhì)檢員、安全員、資料員。

發(fā)展證書:注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師。
 

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[標簽:大學專業(yè) 專業(yè) 專業(yè)解讀 廣西藝術(shù)學院]

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