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山西工學(xué)院機械電子工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

2025-12-25 12:47:22網(wǎng)絡(luò)整理


高考

山西工學(xué)院機械電子工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀

u 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)貫徹落實黨的教育方針,堅持立德樹人,立足機械電子行業(yè)背景,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和智能制造發(fā)展需求,培養(yǎng)具有道德文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感,掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和扎實的機械電子工程基礎(chǔ)理論知識,具備社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新精神和國際視野,具有機電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、測試與使用的基本能力,能夠從事機電裝備的設(shè)計與制造、工程應(yīng)用、技術(shù)開發(fā)及生產(chǎn)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

u 專業(yè)特色

本專業(yè)融合機械工程、電子信息等多學(xué)科知識,培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的機器人及故障檢測等機電領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才,兼顧培養(yǎng)學(xué)生工程實踐實操的基本能力。

u 核心課程

畫法幾何與機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)、理論力學(xué)、電工技術(shù)、計算機原理與接口技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、電氣控制與PLC等。

u 主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

機械設(shè)計課程設(shè)計、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、機電控制綜合實訓(xùn)、數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)、電氣控制與PLC綜合實訓(xùn)、單片機控制課程設(shè)計、認知實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

u 服務(wù)與就業(yè)方向

機械電子工程專業(yè)注重工程實踐能力與綜合能力的培養(yǎng),專業(yè)口徑寬、適應(yīng)性強。學(xué)生畢業(yè)后主要在機械、電子技術(shù)、新能源、汽車等行業(yè)從事研究、設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理工作,包括但不限于以下行業(yè):電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路、新能源、機械/設(shè)備/重工、儀器儀表/工業(yè)自動化、汽車及零配件、計算機軟件、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)等。

u 學(xué)制四年,授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
 

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