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首頁 > 高考資源網(wǎng) > 高中教案 > 高三政治教案
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標題形式 文章列表

  • 高三政治教案:《我國稅收的性質(zhì)和作用》教學設計 2018-11-10

    重點:我國稅收的作用; 難點:我國稅收的性質(zhì); 素質(zhì)要求: 1、知識方面: 識記: ⑴我國的稅收是取之一民、用之于民的新型稅收; ⑵我國稅收的作用; 理解: ⑴我國稅收的性質(zhì); ⑵我國稅收的作用; 運用: ⑴舉例
  • 高三政治教案:《我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界》教學設計 2018-11-10

    教學目標 知識:理解我國社會主義市場經(jīng)濟必須面向世界、擴大開放,明確實行對外開放,不是權(quán)宜之計,而是我國一項長期的基本國策。 能力:培養(yǎng)學生運用所學基本原理分析具體問題的能力。 覺悟:培養(yǎng)學生的改革意識
  • 高三政治教案:《提高企業(yè)經(jīng)濟效益》教學設計 2018-11-10

    1、知識目標:識記企業(yè)的經(jīng)濟效益、企業(yè)兼并、企業(yè)破產(chǎn)的基本含義;理解提高企業(yè)經(jīng)濟效益的意義、方法和途徑,企業(yè)兼并和破產(chǎn)的必然性及其作用;運用有關(guān)知識說明鼓勵兼并、規(guī)范破產(chǎn)對提高企業(yè)經(jīng)濟效益,發(fā)展社會主
  • 高三政治教案:《稅收及其基本特征》教學設計 2018-11-10

    設計題目 經(jīng)濟常識 第五課 第二節(jié) 第一框題 《稅收及其基本特征》 教 學 目 標 (1)知識與技能:了解稅收的基本含義,理解稅收的基本特征以及稅收基本特征之間的內(nèi)在聯(lián)系,懂得如何區(qū)分偷稅、欠稅、騙稅、抗
  • 高三政治教案:《樹立正確的消費觀》教學設計 2018-11-10

    (一)知識目標 1、識記四種消費心理的含義。 2、理解怎樣正確看待、評價各種消費心理。 3、理解四大消費原則的內(nèi)涵。 4、理解艱苦奮斗在今天并不過時。 5、根據(jù)理智消費的原則,模擬一份家庭消費計劃。并結(jié)合個人行
  • 高三政治教案:《市場經(jīng)濟的一般特征》教學設計 2018-11-10

    同學們好,先自我介紹一下,我來自位于太湖之濱的美麗城市 湖州。這次游紹興,收獲特別大,從百草原到三味書屋,從孔乙己的茴香豆到源遠流長的霉菜頭,真是一次名人、文化、小吃之旅。紹興真是個好地方,人杰地靈。
  • 高三政治教案:《市場交易的原則》教學設計 2018-11-10

    教學題目 市場交易的原則 教 學 目 標 知識與能力目標: (1)知識目標: 識記市場交易的原則,明確市場交易原則的作用,理解違背市場交易原則的危害性。 (2)能力目標:學生辨證地認識和分析問題的能力;培養(yǎng)
  • 高三政治教案:《世界性貿(mào)易與金融組織》教學設計 2018-11-10

    教學目標: [來源:學科網(wǎng)] 1、知識目標:通過教學,使學生初步了解世界貿(mào)易組織(WTO)國際貨幣基金組織 (IMF)和世界銀行 (World Bank)的現(xiàn)狀和作用。 2、能力目標:引導學生關(guān)注現(xiàn)實,培養(yǎng)認識問題,分析解決實際問題
  • 高三政治教案:《世界市場的形成和發(fā)展》教學設計 2018-11-10

    教學目標 知識:通過本課的學習,讓學生初步了解世界市場的基本含義和主要類型;了解當代世界市場的新特點。 能力:通過引導學生自學討論,培養(yǎng)學生的理解能力和分析問題的能力。 覺悟:幫助學生拓展視野,解放思想
  • 高三政治教案:《社會主義市場經(jīng)濟的基本特征》教學設計 2018-11-10

    重點:社會主義市場經(jīng)濟的基本特征; 難點:社會主義國家能夠?qū)κ袌龅倪\行實行強有力的宏觀調(diào)控; 素質(zhì)要求: 1、知識方面: 識記:資本主義市場經(jīng)濟的基本特征; 理解:從所有制、分配方式和國家宏觀調(diào)控三個方面來
  • 高三政治教案:《商品和商品經(jīng)濟的含義》教學設計 2018-11-10

    重點:商品的含義; 難點:商品經(jīng)濟的產(chǎn)生; 素質(zhì)要求: 1、知識方面: 識記:商品經(jīng)濟的基本含義、存在條件和類型; 理解: ⑴商品的定義; ⑵商品與物品的區(qū)別與聯(lián)系; ⑶商品與勞動產(chǎn)品的區(qū)別與聯(lián)系; 運用:運用
  • 高三政治教案:《商品服務市場和消費者》教學設計 2018-11-10

    一、教法建議 【拋磚引玉】 商品服務市場是社會主義市場體系中的重要組成部分,是社會主義市場經(jīng)濟體制的有機環(huán)節(jié)。教師應怎樣來講解這一重要問題呢?要注意講清 1.商品服務市場的含義 2.商品服務市場的內(nèi)容 3.商
  • 高三政治教案:《商品服務市場的內(nèi)容及其特點》教學設計 2018-11-10

    首先、我說一下教材、教法和學法。 (一)說教材 本框內(nèi)容條理清晰,理論接近學生生活,容易引起學生思考,但不容易使學生明確分類;诒救藢滩牡睦斫夂头治,根據(jù)《課程標準》和學生的知識水平及認知特點,我制
  • 高三政治教案:《商品的價值量》教學設計 2018-11-10

    教學目的: 1、讓學生理解價值量、勞動時間和勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系 2、運用有關(guān)原理分析個別商品生產(chǎn)者為什么必須改進技術(shù)提高勞動生產(chǎn)率 教學重點:價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定;社會必要勞動時間的含
  • 高三政治教案:《商品的基本屬性》教學設計 2018-11-10

    一、教學目標: 通過教學使學生初步理解商品的兩個基本屬性及其相互關(guān)系、價值和交換價值的關(guān)系。 1、識記:價值,使用價值,交換價值; 2、理解:商品的使用價值和價值的關(guān)系。 二、重點難點: 重點: 商品具備使用
  • 高三政治教案:《企業(yè)與公司制》教學設計 2018-11-10

    教學目標:通過本課時的復習,使學生明確企業(yè)的含義、作用,在公司的類別中區(qū)別股份有限公司與有限責任公司,從而達到真正理解和應用股份制是公有制的重要實現(xiàn)形式。 教學重點:公司是企業(yè)的一種重要形式 教學難點:
  • 高三政治教案:《企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)》教學設計 2018-11-10

    一、學習目標:了解企業(yè)經(jīng)營者必備的基本素質(zhì)以及對市場競爭的影響,明確良好的企業(yè)信譽和形象對企業(yè)的重要作用,能夠區(qū)分正當競爭和不正當競爭。 二、學習重點:企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì);企業(yè)必須具有良好的信譽和形象。
  • 高三政治教案:《農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎》教學設計 2018-11-10

    目標:通過復習,使學生能夠掌握農(nóng)業(yè)的含義、分類,理解農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎;明確我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展農(nóng)業(yè)的根本出路;樹立大農(nóng)業(yè)觀念,科教興農(nóng)思想;關(guān)注社會熱點,焦點問題,培養(yǎng)獨立思考、分析、探究、判斷問
  • 高三政治教案:《勞動者的基本權(quán)利和義務》教學設計 2018-11-10

    [教材分析] 《勞動者的權(quán)利和義務》是第四課第二節(jié)的第一框。勞動者是生產(chǎn)領(lǐng)域的一大主體,教材從第三課開始在介紹完整個經(jīng)濟活動的第一環(huán)節(jié):生產(chǎn)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、經(jīng)營者后,接著介紹勞動者,因為不管是產(chǎn)業(yè)、
  • 高三政治教案:《勞動合同制度與社會保障制度》教學設計 2018-11-10

    教學目標1、理解勞動者依法享有的主要權(quán)利和應該自覺履行的各項義務;懂得勞動合同的基本含義和基本內(nèi)容、訂立的基本原則和法定程序及實行勞動合同制度的重要意義;懂得社會保障制度的基本含義和基本內(nèi)容,以及建立
  • 高三政治教案:《價值規(guī)律的作用》教學設計 2018-11-10

    [教學目的]: 知識目標:從調(diào)節(jié)、激勵、分化三個方面說明價值規(guī)律的作用;用價值規(guī)律的有關(guān)知識,分析說明商品生產(chǎn)者必須不斷提高勞動生產(chǎn)率。 能力目標:培養(yǎng)學生運用基本原理分析問題的能力和理論聯(lián)系實際的能力。
  • 高三政治教案:《價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式》教學設計 2018-11-10

    教學課題:價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式 課 序:第一課第三節(jié)第1教時 教學目的: 1、掌握價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式;影響價格的因素 2、培養(yǎng)學生全面、辯證地看問題的能力 教學重點:價值規(guī)律的內(nèi)容 教學難點:價值規(guī)
  • 高三政治教案:《家庭消費的內(nèi)容》教學設計 2018-11-10

    (一)說教材 1.本框題在教材中的地位 本課有關(guān)家庭消費的內(nèi)容是經(jīng)濟常識中的重要內(nèi)容,與生產(chǎn)、交換、分配的有關(guān)內(nèi)容一起,共同構(gòu)成經(jīng)濟常識的基本結(jié)構(gòu)。有關(guān)生活消費的知識和每個人都有密切的關(guān)系。了解本課的基本
  • 高三政治教案:《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》教學設計 2018-11-10

    高考考點:積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) 教學難點:發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的意義以及目前我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)存在的主要問題 必須記住的內(nèi)容: 第三產(chǎn)業(yè)的含義以及分類 發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的重要意義 基礎知識導學 一、閱讀課本回答下列問題 1、所謂
  • 高三政治教案:《貨幣的職能》教學設計 2018-11-10

    教學目標 知識:識記貨幣的五種職能的具體內(nèi)容;了解價格與價值的關(guān)系。 能力:理論聯(lián)系實際的分析問題的能力,認識貨幣在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中所扮演的重要角色。 覺悟:增強學生商品經(jīng)濟意識、法律意識;正確對待貨幣,
  • 高三政治教案:《貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)》教學設計 2018-11-10

    重點:商品交換的四個階段; 難點:貨幣的本質(zhì); 素質(zhì)要求: 1、知識方面: 識記:一般等價物和貨幣的定義; 理解:理解商品交換經(jīng)過物物交換到以貨幣為媒介的交換四個階段以及貨幣的本質(zhì)是一般等價物; ??運用:運
  • 高三政治教案:《國有企業(yè)經(jīng)營者的地位》教學設計 2018-11-10

    教學目的和要求: 知識方面:了解廠長(經(jīng)理)、職工代表大會、黨組織在企業(yè)中的地位和作用,明確經(jīng)營者的地位和作用,明確經(jīng)營者必須處理好國家、企業(yè)、職工三者之間的關(guān)系。 能力方面:培養(yǎng)學生分析問題,表達問題的
  • 高三政治教案:《國民收入的分配和財政》教學設計 2018-11-10

    教學目標: 1使學生初步了解我國財政的基本情況;準確掌握國民收入及其分配、財政收入和支出、財政的作用,熟悉我國當前采用的財政政策。 2、能夠正確處理積累和消費關(guān)系的原則、增加財政收入的重要意義。培養(yǎng)學生辯
  • 高三政治教案:《國家的宏觀調(diào)控》教學設計 2018-11-10

    教學目標:知識方面:識記宏觀調(diào)控的含義、任務和手段;從對市場經(jīng)濟存在固有的弱點和缺陷分析,說明國家宏觀調(diào)控的必要性。[來源:學科網(wǎng)ZXXK] 能力方面:通過對市場經(jīng)濟是一種有效的資源配置方式,但也有固有的弱點
  • 高三政治教案:《公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎》教學設計 2018-11-10

    【教學目標】 1.知識方面 識記: (1)公有制經(jīng)濟的含義。 (2)國有經(jīng)濟的含義。 (3)我國農(nóng)村的經(jīng)濟體制。 理解: (1)國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主導作用。 (2)理解公有制的實現(xiàn)形式可以而且應當多樣化。 運用
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