山西工學(xué)院車輛工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
2025-12-25 12:47:27網(wǎng)絡(luò)整理
山西工學(xué)院車輛工程(本科(普通教育)類)專業(yè)解讀
u 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足工程車輛智能化、網(wǎng)聯(lián)化、新能源化大背景,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)、工程職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感,具備較扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),能夠勝任崗位工作,有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新潛質(zhì)和國(guó)際視野,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代工具,在車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理及運(yùn)維服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
u 專業(yè)特色
本專業(yè)以車輛網(wǎng)聯(lián)化、智能化、新能源化為方向,結(jié)合新能源汽車產(chǎn)業(yè)升級(jí),以學(xué)生為主體,以競(jìng)賽為引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生自主分析解決工程實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生在自行主導(dǎo)策劃、組織競(jìng)賽過(guò)程中提升學(xué)生工程認(rèn)知、實(shí)踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、勇創(chuàng)新,具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)力、思辨力和行動(dòng)力和“工程化、智能化、管理化”特質(zhì)的汽車行業(yè)應(yīng)用型人才。
u 核心課程
汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚、汽車設(shè)計(jì)、新能源汽車技術(shù)、新能源動(dòng)力及能量管理技術(shù)、驅(qū)動(dòng)傳動(dòng)與控制技術(shù)等。
u 主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
機(jī)械綜合課程設(shè)計(jì)、機(jī)電控制綜合課程設(shè)計(jì)、數(shù)控?cái)嚢枘Σ梁笇?shí)訓(xùn)、3D打印增材制造實(shí)訓(xùn)、汽車構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、車輛制造工藝課程設(shè)計(jì)、車輛工程綜合課程設(shè)計(jì)、車輛數(shù)字化設(shè)計(jì)、仿真實(shí)訓(xùn)、智能化生產(chǎn)線綜合實(shí)訓(xùn)(產(chǎn)教融合)、車輛智能運(yùn)維與檢測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)、車輛工程創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)(創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽、校企合作、賽教融合)等。
u 服務(wù)與就業(yè)方向
在車輛(如汽車零部件行業(yè)、汽車運(yùn)用與服務(wù)企業(yè)等)或在車輛相關(guān)智能制造產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,從事與車輛工程有關(guān)的生產(chǎn)制造、試驗(yàn)檢測(cè)、應(yīng)用研究、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)銷售、管理運(yùn)維等方面工作。
學(xué)制四年,授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。














