山西工學(xué)院能源互聯(lián)網(wǎng)工程(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

山西工學(xué)院能源互聯(lián)網(wǎng)工程(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

u 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人，立足電力產(chǎn)業(yè)及能源互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)背景，服務(wù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)以及地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求。培養(yǎng)具有良好的道德文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。能夠深刻理解電、熱、冷、氣等多種能源體系及其相互轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)原理，樹(shù)立綜合貫通與協(xié)同耦合的能源觀，掌握將信息技術(shù)與能源產(chǎn)業(yè)深度融合的關(guān)鍵知識(shí)與技能，了解國(guó)內(nèi)外能源市場(chǎng)與消費(fèi)機(jī)制，具備能源政策、能源經(jīng)濟(jì)等專業(yè)素質(zhì)，能夠從事能源互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)領(lǐng)域的科研、管理、運(yùn)行等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

u 專業(yè)特色

能源互聯(lián)網(wǎng)工程通過(guò)多種能源形式的相互轉(zhuǎn)化與不同能源系統(tǒng)間相互配合，協(xié)同耦合，多能互補(bǔ)，構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，具有設(shè)備智能、多能協(xié)同、信息對(duì)稱、供需分散、能源系統(tǒng)綜合、交易開(kāi)放等主要特征。畢業(yè)生不僅掌握將能源與互聯(lián)網(wǎng)深度融合的關(guān)鍵知識(shí)與技能，還具備解決能源領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。該專業(yè)建有基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、智慧電力過(guò)程管理平臺(tái)和風(fēng)光儲(chǔ)可再生能源發(fā)電平臺(tái)等實(shí)驗(yàn)設(shè)備，滿足學(xué)生的教學(xué)實(shí)驗(yàn)需求。

u 核心課程

電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、智能電網(wǎng)通信原理、能源互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、可再生能源發(fā)電與并網(wǎng)、智能電網(wǎng)技術(shù)、分布式供電與接入技術(shù)、智能電網(wǎng)信息安全、能源互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)處理和電網(wǎng)智能調(diào)度與控制技術(shù)等。

u 主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

能源互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)知實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電力系統(tǒng)綜合課程設(shè)計(jì)、智能電網(wǎng)并網(wǎng)課程設(shè)計(jì)、能源互聯(lián)網(wǎng)信息工程課程設(shè)計(jì)、能源互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、新能源多能互補(bǔ)聯(lián)供系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、智能微電網(wǎng)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。

u 服務(wù)與就業(yè)方向

該專業(yè)本科畢業(yè)生主要在能源與電力系統(tǒng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、國(guó)防工業(yè)、科研院所、能源設(shè)備制造業(yè)和國(guó)家機(jī)關(guān)等領(lǐng)域和行業(yè)就業(yè)。

u 學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。