山西工學(xué)院人工智能(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

山西工學(xué)院人工智能(本科（普通教育）類)專業(yè)解讀

u 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足電子信息類行業(yè)背景，服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群信息化建設(shè)和智能化提升，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握必備的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)和人工智能專業(yè)知識(shí)，堅(jiān)持“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的核心理念，培養(yǎng)具備人工智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的工程實(shí)踐能力、自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，以向人工智能相關(guān)行業(yè)輸送德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為總目標(biāo)。

u 專業(yè)特色

以人工智能相關(guān)產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，圍繞神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度學(xué)習(xí)、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器視覺(jué)、智能優(yōu)化等重點(diǎn)領(lǐng)域，培養(yǎng)理論和實(shí)踐技能兼?zhèn)�、適應(yīng)社會(huì)要求的應(yīng)用型人才，就業(yè)形勢(shì)好。

u 核心課程

信息論基礎(chǔ)、模式識(shí)別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、智能信息處理、專家系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘原理與應(yīng)用、智能系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、智能機(jī)器人等。

u 主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

金工實(shí)習(xí)，認(rèn)知實(shí)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，專業(yè)綜合性實(shí)驗(yàn)課程，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)等專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)，綜合實(shí)踐，畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、就業(yè)培訓(xùn)和各類競(jìng)賽等。

u 服務(wù)與就業(yè)方向

畢業(yè)生可到信息化、智能化等企業(yè)/事業(yè)單位從事人工智能相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理、教學(xué)、科研等工作。

u 學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。